Как увидеть свою ценность, как развить представление о себе и научится лучше понимать других? Об этом говорили на занятии с родителями в группе «Ресурс». В этот раз использовали метафоры и анализировали формирование защитных механизмов.

Как сделать так, чтобы жизнь удалась? Как стать успешной? Это возможно, когда есть связь с мамой. А если отношения с мамой разорваны и нет доверия, надежности и благополучия? Как понять – зачем мама и какой опыт она привнесла в жизнь ребенка. Об этом говорили на очередной встрече в рамках психологической группы для девушек. Ну и конечно работали с телесными зажимами. Учились гармонизировать состояния.

Использование первичных средств пожаротушения, ручного пожарного инструмента и инвентаря для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожара, запрещается.

Специалисты Центра участвовали в обучающем вебинаре, организованном АНО «Родительский центр «Подсолнух»» С. Петербург, на тему: «Трудное поведение приемного ребенка». В ходе вебинара был продемонстрирован мультипликационный фильм и отработан алгоритм помощи семье, в которой приемный ребенок присваивает чужие вещи. Мультик помогает научиться замечать сигналы со стороны ребенка и вовремя, и верно на них реагировать.

Основная задача родительского воспитания заключается в создании у ребенка в целом положительного представления о самом себе, в развитии общего чувства уверенности в своих силах. Приемных родителей зачастую пугает тот факт, что, несмотря на все их старания, поведение ребенка говорит о его низкой самооценке.

Дело в том, что на идентичность ребенка влияют не только слова родителей и их отношение к нему, но и многие другие конкурирующие друг с другом факторы, например, представление ребенка о том, почему произошел разрыв с кровными родителями, какова его генетическая история, и какой была его жизнь до переезда в приемную семью.