Мы рады сообщить, что подведены итоги патриотического конкурса, посвященного Победе в Великой Отечественной войне. Целью конкурса является создание условий для формирования гражданского и патриотического сознания молодого поколения через историю своей Родины. Всего в конкурсе приняли участие 107 детей из Нижегородской области в возрасте от 3 до 18 лет. Работы оценивались конкурсной комиссией в соответствии с критериями, заявленными в Положении о Конкурсе. Благодарим всех участников и творческих руководителей за проявленный интерес к Конкурсу!

     Итоги конкурса: https://vk.com/doc769417016_697860976?hash=YnZOFCntWdzfj0i55UvuhzfmzCLllVjzjzLtGl9iudk&api=1&no_preview=1

     Ссылка на электронные дипломы для скачивания: https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fd%2FiXsR7JWYY2CKhg&utf=1

     В преддверии 9 Мая в нашем Центре царила по-настоящему особенная атмосфера. Наши ребята с большим трепетом и старанием готовились к великому празднику, создавая в интеграционных мастерских свои маленькие шедевры. Из простых листов бумаги, ярких лоскутков ткани и самых обычных подручных материалов рождались настоящие символы памяти: трогательные открытки, цветы, голуби мира и Вечный огонь. В каждой поделке - частичка детской души, искренняя благодарность и гордость за подвиг предков. Многие из этих работ, наполненных теплом и светом, теперь украшают выставку на втором этаже. Наши семьи могут увидеть, как по-детски чисто и искренне звучит память о Победе.

     В преддверии 81-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне в нашем Центре стартовала акция "Окна Победы"! Во всех интеграционных мастерских окна украшены памятными символами Победы. Каждая работа - это символ памяти, уважения и благодарности тем, кто подарил нам мир!

     В нашем заведении активно развивается направление АФК. Занятия полезны для детей с разными особенностями развития - РАС, СДВГ, ЗПР, ДЦП, генетическими синдромами, тяжелыми множественными нарушениями.

     Важно помнить: АФК - это не лечение и не реабилитация в медицинском смысле. Это создание двигательной среды, в которой ребенок может получить ту нагрузку, которая нужна его нервной системе. Результат зависит от диагноза, возраста и исходного состояния. Прогресс возможен не у всех, но занятие всегда дает организму полезную стимуляцию.

     Занятия по АФК помогают детям:

= Выбросить лишнюю энергию, тренировать торможение и концентрацию через короткие сменяющиеся задания;

= Снизить сенсорную перегрузку;

= Поддерживать подвижность суставов, бороться со спастикой/гипотонией, тренировать опорность и равновесие;

= "Будить" мышцы и мозг через вестибулярную и проприоцептивную стимуляцию;

= Сохранять существующие функции, замедлять регресс, давать телу полезные сенсорные ощущения.

     Что важно знать родителям.

= Занятия подвижные, поэтому одежда ребенка должна быть спортивной или удобной;

= Ребенок может не сразу включаться в процесс - это нормально для первой встречи. Специалист мягко приглашает и адаптирует задание индивидуально под каждого ребенка;

= Родители получают обратную связь: что сегодня получилось, на что обратить внимание дома;

= Структура занятия: разминка - основная часть (координация, равновесие, крупная моторика) - дыхательная релаксация.

     Ограничения.

     АФК полезны всем, кроме состояний, при которых физическая нагрузка противопоказана врачом (нестабильная эпилепсия, острая инфекция, декомпенсация сердца, новообразования).

     Занятия в интерактивной песочнице, где ребенок выполняет задания с различными фигурками, приносят огромную пользу для развития. Вот некоторые плюсы:

= Стимуляция мышления, воображения и памяти. Ребенок учится строить сюжеты, придумывать истории, запоминать последовательность действий, что развивает логику, внимание и творческое мышление.

= Сенсорное развитие. Песок - отличный материал для развития тактильных ощущений. Ребенок исследует разные текстуры, учится различать формы, размеры, цвета, что способствует формированию сенсорных эталонов.

= Психоэмоциональная разгрузка. Игры с песком снимают напряжение, помогают  справиться с тревожностью, создают атмосферу спокойствия и безопасности.

= Развитие речи и коммуникативных навыков. Во время игры дети учатся рассказывать о своих действиях, договариваться с другими участниками, расширяют словарный запас.

= Познавательное развитие. Через создание природных ландшафтов, моделирование ситуаций с динозаврами ребенок узнает об окружающем мире, природных явлениях, временах года и т.д.

= Интерактивная песочница - это не только увлекательная игра, но и мощный инструмент для всестороннего развития ребенка. Такие занятия помогают подготовить детей к школе, укрепить уверенность в себе и развить интерес к познанию нового.